第四屆首次委員會議總統致詞
總統府人權諮詢委員會召集人陳建仁副總統、各位委員，大家好。今天是總統府人權諮詢委員會第四屆委員的第一次會議，首先我要感謝各位委員，願意一起來推動台灣人權的進步。人權是普世價值，這是大家琅琅上口的一句話。不過，人權卻永遠需要透過在地實踐，才能夠實現。
台灣就有屬於自己的，追求人權的故事。在威權統治的時代，台灣人把民主和自由，當作最重要的人權。1979年12月10日，許多黨外前輩藉著世界人權日這一天，在高雄舉行人權大會和示威遊行。這就是後來，催化台灣民主發展的美麗島事件。為自由而殉道的鄭南榕先生，在他的辦公室裡面，放著「爭取言論自由，維護人權尊嚴」的匾額。對鄭南榕先生來說，自由就是人權。
因為許多前輩的奮鬥和犧牲，如今，我們擁有成熟的民主政治，也落實了憲法對言論自由的保障。不過，追求人權沒有終點。有些國家的人權比較進步，有些國家仍在奮鬥。但是，人權的標準永遠只能向上看齊。從這個角度出發，我們還有很多需要努力的地方。
人權的範疇不只是民主和自由。在場各位委員是來自環境、居住、性別、勞動、兒少及身心障礙人權等領域的專家。這代表在不同的領域，我們都必須全面性地檢視人權議題，樹立新的標準，然後建議行政部門，落實到實際的政策上。
人權要向上看齊，也要向下扎根。最近，有一些學生因為模仿納粹，引起不小的風波。我要強調，這不是學生的錯。這是我們大人的錯。這是因為我們的人權教育流於表面。這是因為我們輕忽了生活裡面的歧視和偏見，我們也沒有教導學生，在自己國家迫害人權的歷史裡，學到真正的教訓。
我們每一個人都要反省，並且，不要讓這樣的事情再次發生。這個事件提醒我們，深化人權教育的重要性，人權的議題應該要融入不同科目的教學裡面。我們要讓學生，能夠理解他人曾經經歷的痛苦，尊重他人的權利，並且願意在必要的時候，站出來伸張正義。如果做到這樣，我們的教育才算真正成功。
我也會邀請行政院及相關部會，針對目前十二年國教的人權教育，在委員會中提出專案報告。到時候要請各位委員幫忙，給予政府改善的建議。我很期待跟各位委員一起努力，向上看齊、向下扎根，讓台灣的人權，成為世界其他國家的高標準。謝謝。