中華民國總統府

蔡英文總統今（28）日下午主持「總統府原住民族歷史正義與轉型正義委員會」第7次委員會議，她強調，轉型正義是為了還原真相，談論原住民族受到壓抑的歷史，將有助於讓我們明白，現在對原住民族教育或語言文化的保障，是公平正義的彰顯。誠懇面對歷史，誠懇反省國家曾經犯下的錯誤，是轉型正義與原住民族歷史正義共同的課題。

總統致詞內容為：

今天是教師節，我們原轉會委員當中，也有好多位曾擔任老師、校長，或是致力於各族群語言、文化的教學傳承工作。藉著這個機會，我要先跟大家說一聲：教師節快樂。

教育議題，或者更精準地說，原住民族教育的推動情形，在前幾次委員會議當中，一直受到相當多的關注。

我能理解大家的焦慮。過去很長一段時間以來，原住民族自身的文化、語言跟歷史觀點，並沒有受到國家足夠的重視。以前的政府甚至還對原住民族語言文化採取貶抑、禁止的措施。

所以，今天我們特別安排原轉會的文化、語言兩個主題小組，來發表階段性的工作報告。文化小組的林志興召集人，將向我們說明過去一年多來，小組團隊按照工作大綱，對戰後「同化教育」政策如何壓抑原住民族文化，初步的調查發現。

語言小組的童春發召集人，則要呈現戰後政府推動「國語運動」過程中，禁止原住民學童使用族語，所造成的影響。

為了強調族語的主體性，童召集人將全程使用排灣語簡報，同時也有現場口譯。鼓勵每一位族人，在正式場合使用自己的母語來表達想法，這是政府應該要做的事情。

延續報告案主題，在這次會議的討論提案中，也有委員關切族語政策的推動進度。

事實上，過去兩年多以來，我們已經通過《原住民族語言發展法》、開辦原住民族廣播電台。現在，原民會跟教育部也正在全面研擬翻修《原住民族教育法》。

不過這些法規和政策，有沒有落實到原鄉部落、是不是充分回應了族人的需求，我想都需要由各位委員的口中說出來。所以等一下，我希望能深入聽聽大家的意見。

在教師節這天，安排關於文化、語言教育的報告跟討論，格外有意義。

轉型正義是為了還原真相。談論原住民族受到壓抑的歷史，將有助於我們明白，現在對原住民族教育或語言文化的保障，並不是「額外的補助」。相反地，這是公平正義的彰顯。

轉型正義也是為了給下一代更好的未來。過去的政府曾經錯誤地限制人們使用母語、享有自身文化生活的權利。如今我們應該記取教訓，讓我們的孩子不會遭受到類似的對待。

我想請大家一起思考，到底臺灣社會為什麼需要落實轉型正義？我認為，誠懇面對歷史，誠懇反省國家曾經犯下的錯誤，這一點，不論是對威權時期的轉型正義，或是對範圍更大的原住民族歷史正義來說，都是共同的課題。

最後，從這次委員會議開始，賽德克族、拉阿魯哇族兩族所推舉的新任代表，將加入我們的行列。歡迎潘杰委員、葛新雄委員。

隨後，總統致送聘書予賽德克族潘杰委員及拉阿魯哇族葛新雄委員，並聽取文化小組及語言小組工作報告，就相關提案與委員們進行意見交流。

今日會議由召集人蔡英文總統主持，與會者包括兩位副召集人浦忠成與夏錦龍Obay．Ataw．Hayawan、執行秘書夷將．拔路兒Icyang．Parod、副執行秘書邱昌嶽、機關代表行政院農業委員會林務局局長林華慶；及各民族代表：阿美族代表林碧霞Afas Falah、泰雅族代表雲天寶 羅信．阿杉、排灣族代表曾華德 集福祿萬、布農族代表伊斯坦大．貝雅夫．正福Istanda．Paingav．Cengfu、卑南族代表馬千里Mateli Sawawan、魯凱族代表伍麗華Saidai Tarovecahe、鄒族代表吳新光voe-uyongana、太魯閣族代表帖喇．尤道Teyra Yudaw、撒奇萊雅族代表伊央．撒耘Yiyang Sayion、賽德克族代表潘杰Watan Teymu、平埔族群代表(北區)陳金萬、平埔族群代表(南區) Uma Talavan萬淑娟以、平埔族群代表(東區)潘經偉以及拉阿魯哇族代表葛新雄；另有學者專家委員：鴻義章Upay Kanasaw、吳雪月、’Eleng Tjaljimaraw、蘇美琅Savi Takisvilainan、林淑雅、詹素娟等。列席人員包括土地小組召集人蔡志偉Awi Mona、文化小組召集人林志興Agilasay Pakawyan、語言小組召集人童春發Masegeseg Z. Gadu、歷史小組召集人林素珍Wusai Lafin，以及文化部次長李連權、教育部次長范巽綠、原住民族委員會副主任委員鍾興華Calivat．Gadu等。