總統府新聞
89年09月05日
總統關切土牛國小與新社國小震災重建工程
陳總統水扁先生今天上午前往台中縣關切土牛國小與新社國小震災重建工程,並參加台中縣八十九年度國民中小學防震、防災示範觀摩演習。
總統於九點十分首先抵達台中縣石岡鄉土牛國小,總統致詞時表示,「地牛翻身,土牛重生」,這是他聽完簡報後的感受。九二一大地震雖然震垮了校舍,但沒有震垮我們對這塊土地及教育改革的信心,總統也對人本教育基金會對於災後教育重建的投入表示肯定與感謝。他說,所謂人本,是一切以人為本,人不是工具,而是目的。學校的災後重建,應該要結合教育理想以及教育改革目標;所謂重建,就是再造、再生、比過去更好,是一種創造性重建。對於人本教育基金會所推動讓社區家庭參與規劃、回歸教育主題,總統並表肯定。
總統也表示,他的辦公室內有一幅畫是土牛,台灣之子就是土牛;我們來自台灣這塊土地,要有土牛的精神,也就是對自己有信心,對土地有信仰,對別人有信任,那就絕對沒有不可能完成的事。
隨後,總統並到新社中學參加台中縣八十九年國民中小學防震示範觀摩演習,他表示,這種演習是一種活的教育,也是一種生活的教育,藉由演練讓每一所學校、每一位師生都能有所警惕與學習。九二一大地震造成了六百七十六所國民中小學校舍損害,其中有四十五所學校全毀,教室倒塌二千八百八十四間,損失相當慘重。但是細想,這也是不幸中的大幸,因為九二一大地震發生在凌晨一時四十七分,如果發生在上午或下午的上課時間,我們該怎麼辦?而且九二一大地震的破壞比剛才的演練更加嚴重,我們該怎麼辦?所以我們不能心存僥倖,平常的演習與準備相當重要。
總統也說,美國西部牛仔及西班牙鬥牛士平常即透過訓練與演練,才能有最好的演出或開疆闢土,所以我們要以此為戒,平常多一分準備,就可減少一分傷亡;多一分演練,就可避免不必要的損失。
隨後,總統並到台中縣新社鄉新社國小關心其重建工程。總統於聽取教育部及行政院災後重建委員會簡報後表示,九二一大地震造成學校損失十分慘重,幸賴民間企業社團、宗教團體的支援,國軍投入救災,政府相關部門的協調與整合,安排寄讀,興建簡易教室,才使孩童有暫時的學習環境,將災害減至最低。他代表政府及全國民眾,對出錢出力的團體及個人致上最崇高的敬意與謝忱。
總統說,災後學校千瘡百孔,重建工作可謂經緯萬端,幸而有四十九個民間機構踴躍認養,捐贈經費達九十五億元,重建學校一百四十一所,民間的愛心與動能觀諸世界亦不多見,實令人由衷感佩。
總統也指出,校園環境本身就是教育活動的一環。一個設計良好、人性化的校園,能夠完整傳達出我們對於教育改革的理想。因此,在這次大地震後的重建工作中,讓孩子們及早回到學校,教育單位固然責無旁貸,但我們更希望可以給他們一個代表全新教育理念的校園。這次民間認養引進了許多國內一流的建築師,並且帶進整體規劃,參與式設計以及新的教學理念。新的校園設計比過去更具特色、更生動、更多樣化,這些理念也啟發了教育部的新校園運動。災區重建的校園整體品質,相信一定大為提昇,也是危機變轉機的最佳例證。
總統接著表示,對於慈濟及潤泰工程的「希望工程」有更深入的瞭解與感受。證嚴上人開示,重建工作千頭萬緒,大家應歡喜做、甘願承擔,有願就有力,抱持快做即是省錢的觀念,同心協力,完成重建工作。這樣的態度與精神,非常值得大家虛心學習,政府的校園重建,也應本著這種精神全力以赴。
最後,總統也指示教育部更要虛心學習民間參與校園重建的寶貴經驗與崇高精神,嚴格切實控管進度。在不犧牲品質的前提下,除了極少數特殊個案外,應於明年九月開學前,不應有留一個學生在簡易教室上課。這是新政府對學生、教師及家長的交待,也是他個人對相關單位的期望與要求。