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新聞與活動

總統參加高雄工學院畢業典禮
中華民國84年06月17日

李總統登輝先生今天應邀參加高雄工學院畢業典禮,並在典禮中致詞。

總統致詞內容為:

林董事長、傅院長、各位老師、各位家長、各位同學:

今天欣逢貴校舉行第二屆畢業生畢業典禮,登輝應邀前來參加,有機會同大家見面,感到非常高興。首先要恭喜各位應屆畢業同學圓滿完成學業。

貴校自民國七十九年成立以來,一直秉持「務實創新」的校訓辦學,注重實用,倡導知行合一,推行整體發展。同時配合大高雄重工業區域人才需求,與產業界密切合作,對我國的經濟發展作出具體貢獻,令人敬佩。

回顧民國七十年代,我國平均國民所得不到五千美元,但經過短短十餘年,今天已達一萬兩千美元,創造了舉世矚目的「經濟奇蹟」。我們成功的因素當然很多,但是最重要的,就是我們擁有廣大勤奮的國民,和優秀專業的人才資源。

人才是整個社會、國家最珍貴的資源。有了豐沛而優秀的人才資源,國家的事業才能夠逐步開展,出現光明的前景。為進一步開拓國家建設新局,登輝在年初提出「經營大台灣,建立新中原」理念,其中「經營大台灣」的「大」,不是指土地大、人口多,而是強調我們人才素質高,國家建設目標遠大,精神力量、意志力量強大;處處從大處著眼,國家社會才能走向成功之路。

「經營大台灣」是一項時代的志業,更是一項全民的實踐。近半個世紀以來,中華民國在台灣,大家不分地域、不分族群,夜以繼日地在這裡奉獻心血、灌注汗水,把這塊土地經營成中國人前所未有的現代化文明社會,到處生機蓬勃、充滿活力。這就是一幅經營大台灣的壯盛圖像,也是中華民族發展二十一世紀新文明的原動力。

經營大台灣,應該從我們每個人生活所在的社區建設著手;然後擴而大之,建設一個有家園生活之樂的台灣。因此,作為高等學術教育機構的大學,也應該具備社區主義的精神與務實的作法,才能真正發揮教育功能,推動國家發展。

登輝認為,教育不但是為強盛國家、發展產業與安定社會而奠基,更要成為每一個國民追求自我實現的動力。因此,教育必須以「人與環境」的互動為主軸,從實際生活與工作體驗中,累積成長的智慧。

理想的教育體系,是學校與社區密切結合的生活共同體。大學的工學院和管理學院,如果能深入了解各地區產業技術與產業管理問題,以產業需求作為開發研究領域的驅動力,以研究成果協助技術深化與產業發展,形成密切的產學合作,才能具體發揚和實踐大學的社區主義精神。

環顧各國具有國際競爭力的產業,常與該產業所在地的大學、研究機構有密切的產學合作關係。

工業技術深受國際肯定的德國就是一個顯著的例子。一八五五年,德國符騰堡的工業家與政府合作,匯集資金在路特林根成立一所技術學院,協助當地紡織機器產業的研究發展和人才訓練。由於產學界的密切合作,當地特殊紡織設備不斷創新,使得巴登─符騰堡地區的紡織機器產業,在面臨英國和美國麻州等地紡織機器產業的強大競爭壓力下,仍能後來居上,獨步全球。一百四十年前,德國就有這樣先進的產學合作理念與作為,因此今天能在全世界精密工業中具有高度競爭力,是其來有自,絕非倖致。

充實教育內涵,結合產業與社區,是提高教育品質的必然趨勢。產業的實務經驗與社區的生活素材,可以提供活潑實用的研究題目與教材,充實教育內涵;而大學充沛的知識資源,也應該融入產業與社區中,提昇產業技術和社區文化的品質。大學若自外於當地產業與社區,會使教育內容脫節、貧瘠;而產業與社區若不與大學結合,也會失去發展的先機。登輝在此特別呼籲,大學教育,應與產業、社區相結合,才能使教育內涵更為豐富,使產業技術與社區文化水準更為提昇。各位畢業班同學:從明天開始,大家就要邁進人生奮鬥的新里程,如何踏出這關鍵性的一步,實在非常重要。

俗話說:「凡事豫則立」,就人生奮鬥的旅程而言,舊的說法就是「立志」,現在的人則叫「生涯規劃」。人的一生當中,雖然佈滿光明面與黑暗面,但是要光明,或是要黑暗,其實全在於自己的努力。在努力的過程中,如何把握機會,使美夢成真,化不可能為可能,就必須依靠周延的生涯規劃。生涯可以說是每一個人一生接受教育、工作、生活的總和。利用生活上的經驗,尋找發展方向,走應該走的路,就是生涯規劃的精義。

要作好生涯規劃,首先要「了解自我」,做到「各正性命」、「因時定位」。量才適性說來容易,但要精確掌握卻很困難,這 提供四個方向,給大家參考:

一、我能夠做什麼?也就是自己所具備條件。

二、我可以做什麼?就是在既有的條件下,可能容納的目標。

三、我想做什麼?就是自我的價值觀。

四、我應該做什麼?根據條件與價值觀,採取有效實施步驟。

在多元化的社會中,每個人都有不同的角色功能,一個人如果能像天平般把自己放在最恰當的位置,就是了解自我。其次,認清所處的客觀環境也很重要。一個人要在社會上實際發揮作用,不能只顧自我才性的表達,還要注意到外在形勢的需求。人生在世,最大的挑戰就是自我與形勢,兩樣都徹底辨識,好好運用,便能立於不敗之地。

了解自我與認清環境後,接下來就是審慎選定終身奮鬥的目標,並且竭盡所能、堅定信心的持續努力。一位知道奮鬥目標,也能全力以赴的人,必能創造成功的人生。

值得一提的是,世事多變,不論是內在自我或是外在環境,都會隨著時空的不同,推移變動;因此,在奮鬥的過程中,也應該隨時留心主客觀條件的變化,作必要的調整,才能使自己永遠處於有利的地位。

今天,登輝就「經營大台灣,從社區建設著手」,談到大學社區主義精神理念與實踐方法;也從生涯規劃的角度,期勉各位畢業同學,希望對各位有所助益。同時也歡迎大家一起投入「經營大台灣,建立新中原」時代志業的建設行列,為謀求國家社會的進一步發展作出更多貢獻。

最後,敬祝各位同學鵬程萬里,各位女士、先生健康快樂!謝謝。

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