馬英九總統今天上午出席「第八次全國教育會議」開幕典禮，對全國教育界人士為培育人才所做的奉獻及努力，表達敬佩與感謝之意。
總統表示，「全國教育會議」自上次舉辦以來已有16年，當年的計畫已趕不上現今的社會需求，因此有必要針對這些變化做出適當的回應，例如針對教改，他在競選政見中曾提到，應檢討教改過程中需要調整及變動的部分，以符合最新情勢。
總統指出，儘管有不少人對國內教育提出批評，但在一個天然資源不多、天然災害不少的地方，若不是靠教育不斷發展培育人才，台灣不可能在世界上立足，對於曾經為教改奉獻、參與及甚至批評的人，他要表示誠摯敬意。
總統進一步表示，由於各教育界人士的努力，台灣的孩子們才能在紐倫堡與日內瓦的世界發明展獲得多項大獎，這證明我們的教育已展現具體成果。然而，不可諱言，國內教育仍然有許多改革空間。
針對競選政見有關教育政策及目前政府執行情形，總統表示，在教育經費方面，他提出希望每年有GDP 0.2％（約240億元）成長的政見，政府將繼續朝此目標努力；其次在縮短公私立學校差距、改善教師福利待遇方面，政府也在持續推動中；此外，在全球化趨勢下，出現跨國爭取人才的現象，因此提出「萬馬奔騰計畫」，增加出國及來台就讀的學生，原先規劃4年內有3萬個國內外學生交流，目前的規劃已提高到6萬人；在「推動高職免費，優化技職教育」方面，原住民學生自99學年度起全面免學雜費，日前教育部也公布「齊一公私立高中職學費方案」，自99學年度起，就讀私立高中職及五專前三年，其家戶所得較低（90萬元以下）者，由政府給予（公私立）學費差額補助；在「5歲免費入學」部分，政府已規劃自99學年度起，先從原住民及偏遠地區辦理，100學年度擴大到一般地區家戶年所得110萬元以下家庭，逐步地由政府協助照顧5歲孩童；對於「彈薪方案」部分，近年有許多優秀學者離開台灣，這是值得大家重視的警訊，希望透過該專案，讓優秀教師的薪資依表現調整，以留住人才。另外，對於部分人士希望政府增加社區大學的補助，期盼教育部及地方政府共同努力，讓為了實現終身教育理想的學校能夠繼續運作，以提供國民持續受教的機會。
總統指出，立法院第2次臨時會日前通過陸生三法（「臺灣地區與大陸地區人民關係條例」、「大學法」及「專科學校法」部分條文修正法案），目的有三：第一、希望年輕人在較早的階段建立友情，為兩岸打造永久的和平；第二、希望校園多元化，讓來自各地的學生透過不同的思維培養將心比心、設身處地、不卑不亢的國際觀；第三、透過境外學生讓我們的教育資源能夠充分利用，教育固然是良心事業，但也可以成為一種產業，這是我們日後發展的重要方向。
總統最後表示，今天所舉行的「全國教育會議」是一個很好的機會，透過這次盛大、高層次的會議，教育行政部門可以充分瞭解教育界所面臨的困難，同時透過集中力量與意志，尋求解決之道，希望會議的結果，能夠為政府推動未來黃金十年的教育工作打好基礎，讓我們的國家朝更開放、更穩定、更有前瞻性的方向前進。