中華民國總統府

　　馬英九總統今天上午在總統府接見台灣省教育會代表，對他們長期致力推動各項教育工作的成就與辛勞，表達肯定與最高的敬意。
　　總統表示，台灣省教育會於民國35年創立迄今超過60年，除致力推廣教育工作理念、增進教育同仁福利及鼓勵學術創作，並極為關注台灣的教育發展，成果顯著。
　　總統指出，他過去曾在大學任教18年，深刻瞭解教育發展在台灣的重要性。而在擔任台北市長8年期間，有5年的預算為負成長，但教育經費未減反增，他曾說「窮，不能窮教育；苦，不能苦孩子」，台北市經費當中以捷運建設花費最多，其次則是教育，尤其是五育中的「體」育，無論是運動場地土地的取得、設施建立，以及各種運動會的舉辦，他當時的理念是，中小學教育係由地方政府負責，身為地方政府首長，他的任務就是要培育健全的國民。
　　總統進一步以擔任市長期間興建及改建的游泳池為例，強調教育中「體」育的重要性，他表示，在「台北健康城市」活動的晚宴中，一位美國的社會學者在得知台北市政府大力推動中小學游泳運動後曾向他表示”This is education”，這番肯定令他感動。
　　總統強調，體力就是國力，強國必先強身，許多國人過於重視「智」育，而忽略了其他四育的發展。教育經費不能省，過去我國教育經費佔GDP的4.4％，他希望每年增加0.2％，8年後能夠到達6％。
　　總統指出，台灣過去所推動的教育改革，理念上大致沒有重大問題，但在執行面所面臨的問題，則要一步步檢討改進。教育部已成立相關的委員會進行檢討，包括升學制度、教科書編訂等，都是希望能夠讓我們的教育更符合國家的需要。
　　總統表示，台灣的天然資源不多、天然災害也不少，能在國際競爭中佔有一席之地，所有教育工作者的貢獻是最大的，期盼所有教育工作者不要妄自菲薄，台灣若沒有他們一代一代的傳承，就不可能造就出優秀的子弟。在教育上我們採取「有教無類，因材施教」的作法，這是許多開發中國家羨慕台灣的地方。
　　台灣省教育會代表一行由理事長郭添財率領，上午由教育部次長呂木琳陪同，前來總統府晉見總統，總統府副秘書長賴峰偉也在座。