中華民國總統府

　　呂副總統秀蓮女士今天下午出席由教育部舉辦的「95年校長領導暨教學卓越獎頒獎典禮」，感謝所有得獎校長與老師們培育人材所作的貢獻外，並以她長期倡導的教育「四觀」及「五倫」與現場師長們共勉。
　　副總統致詞時表示，老師是上帝的化身，上帝創造了億萬子民，無法逐一教導，因此老師們代表上帝傳道、授業、解惑，精神讓人感佩。副總統進一步表示，教育一直是政府與民間的共同志業，推動教改10年來儘管有褒有貶，但整個方向是正確的，只是在政策執行面上有所偏失，即便如此，但大家還是要堅定改革路線。然而改革的人也要隨時準備被改革，也就是若教育改革有所偏失，則要接受他人的批判，再作改正。
　　副總統指出，推動教改10年來，政府在全國設立了169所小學、56所國中、165所高中及57所大專院校，可見政府相當重視教育，包括硬體設備以及軟體策略的改善；如此關注，為的就是讓我們的下一代好還要更好，同時擁有良好的學習環境。但是，不可諱言，目前我們的處境相當複雜，面臨的衝擊空前激烈，而在教改過程中，很多人都提出相當優秀的見解，她個人也一直希望能以新的思維，提供給全國教師們一個新的思考，大家共同為下一代教育奉獻心力。
　　副總統長期倡導的是教育「四觀」及「五倫」，四觀即是國家觀、全球觀、人生觀與性別觀：學生必須擁有正確的國家觀，因為全世界193個國家中，只有一個是我們的國家，大家必須有正確的體認；現在是全球化世代，因此學生們也要具備全球觀；此外人生觀更是不能忽略的一環，正確的人生觀才能創造光明的未來；性別觀則是讓學生學習如何與異性相處，建立正常、健康的性別觀益顯重要。
　　「五倫」則是創新與傳統兼具、本土與國際接軌、科技與人文並重、小我與大我雙修、兩性平等共合(和)，副總統強調，創新與傳統、本土與國際、科技與人文都必需並駕齊驅，缺一不可，而在爭取個人權利同時，切勿忽略了連帶的責任與義務，而影響了大我權利的維護，因此小我大我一定要雙修；兩性的共和(合)，既是合作也是和樂，社會若能人人男尊女敬，相信將會更加諧和、進步與繁榮。
　　副總統最後並代表政府與全國同胞感謝致力「百年樹人」志業的所有師長、校長們，奉獻畢生心力，培養一代代傑出人才，在面對日益艱鉅的挑戰中，她期盼大家能發揮「四觀」與「五倫」，讓我們的教育得到更大的進步與成長。